ピアノレッスンを続けて来て、ピアノ指導だけでお伝えし切れない何かをモヤモヤ考えておりましたが

【知育教育】に巡り合い勉強させて頂いてるうちに、私はいつもずっとピアノを“教えている”事に気付きました。 でも子ども達は遊びの中で、“自ら気づく”ことによって学び、覚える事を実感した後は、【知りたいを育てる】事に徹し、そうして得た気づきには『こんな風にできたのね。』と、子ども達を全肯定しています。

そうしたらどんな風に変わるのか。どうしたらできるかな？どうすればこうなるかな？と考えてくれるようになりました。 それをどうやってピアノに繋げるかはレッスンを受けてもらって、そして繋がった！の事実をお母様と喜び合い、見守る事の重要さも再確認し、皆んなで子ども達のご成長を楽しみにしている気持ちを曲にしてみました。 こんな短い曲の中に気持ちだけいっぱい詰め込みました。子ども達が遊んでいる様子を思い浮かべて頂ければ幸いです。

タイトル「おもいで」について 少し元気が出ない時に、そっと心に温もりを与えてくれるものは… よちよち歩く小さな子 お母さんに抱っこされた赤ちゃん 普段の日常で見かけた時に 心がふわっと温かくなりました。 そしてふと思い出したのが、 今は大きい自分の子供たちが小さかった頃… 自分の中の忘れかけそうになる温かな、大切な思い出です。

曲に対する想い 以前、メディアからフッと流れてきた素敵なメロディーに聴き惚れて、、、 コード進行だけ書き留めておきました。 ササッと遊び弾きしてみる程度でしたが、、、 曲のイメージがずっと頭の片隅に残って渦巻いていたので、 今回、春畑セロリ先生の講座受講を機に、メモしたコードを頼りに、思い浮かべていた曲を再現してみました♫

「さぁ！」と掛け声も高らかになんか楽しいことが始まるんじゃない？ってワクワクを感じもらてたいなぁ～と思いました。「さぁ！」これからどうする？ダンスする走る？それともいたずらする？

どんどん前へ向かって歩きたくなるそんな曲をイメージしました。

頂いたテーマに、軽やかなキラキラした感じを受けて、朝の光を想像して作りました。 夜明けの細い光から少しずつ明るさを増し、生き物が動き出し、全体が明るくなるようなイメージで作りました。 なかなか、終わらせることが出来ず、苦戦しましたが、セロリ先生のお言葉と雰囲気にワクワクして、「なんかできるかも！」と思え、楽しく音と向き合えました。